Міністерство освіти Ізраїлю оприлюднило звіт, який висвітлює глибокі системні недоліки в освітній системі ультраортодоксального сектора. Офіційні дані відомства свідчать, що понад 90% викладачів, які працюють у школах для хлопчиків у секторі "Хереді", не володіють необхідною професійною підготовкою та атестацією з предметів, які вони викладають.

 

Як повідомили у прес-службі Міністерства освіти, ситуація в початкових та середніх ультраортодоксальних школах ("Паттур" та "Мохшар") кардинально відрізняється від державного сектора. У світських та державно-релігійних навчальних закладах переважна більшість педагогів зобов'язані мати щонайменше перший ступінь та диплом педагога за конкретним профілем. Натомість, в ультраортодоксальних школах ці вимоги, по суті, не дотримуються. Перевірка показала, що значна частина педагогічного складу не пройшла відповідну академічну або професійну сертифікацію, передбачену державними стандартами.

 

Ця проблема особливо гостро стоїть у викладанні базових дисциплін, таких як англійська мова, математика та природознавство, які є критично важливими для подальшої інтеграції випускників на ринку праці. Відсутність кваліфікованих кадрів безпосередньо впливає на якість навчального процесу та рівень знань учнів. У міністерстві наголошують, що чинна система найму в таких установах часто базується на внутрішніх критеріях громад, які не відповідають вимогам Міністерства освіти Ізраїлю до рівня підготовки викладача.

 

Наразі відомство розглядає шляхи вирішення цієї проблеми, включаючи програми екстреної підготовки та прив'язку державного фінансування до дотримання стандартів атестації. Однак експерти зазначають, що без глибоких реформ у структурі незалежних освітніх мереж подолати цей розрив буде вкрай складно.